Imagino sem grande dificuldade a cara aparvalhada dos milhões de portugueses que ontem assistiram à comunicação do Presidente da República. Falou e não disse nada. Em vez de clarificar, e pôr um ponto final na (ridícula) situação, enfiou os pés pelas mãos e baralhou ainda mais. Prejudicou com o seu silêncio gregos e troianos (leia-se PS e PSD). Agora que falou prejudicou o mexilhão (que somos todos nós) ao evidenciar um ódio e uma agressividade que não me parecem muito compatíveis com uma saudável convivência institucional com os restantes órgãos de soberania. Enfim, uma desgraça!
Mas, melhor que eu, aqui estão os Gato-Fedorento para falar sobre o assunto...
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
POBRES DOS NOSSOS RICOS
A maior desgraça de uma nação pobre é que em vez de produzir riqueza, produz ricos.
Mas ricos sem riqueza.
Na realidade, melhor seria chamá-los não de ricos mas de endinheirados.
Rico é quem possui meios de produção.
Rico é quem gera dinheiro e dá emprego.
Endinheirado é quem simplesmente tem dinheiro. ou que pensa que tem.
Porque, na realidade, o dinheiro é que o tem a ele.
A verdade é esta: são demasiados pobres os nossos "ricos".
Aquilo que têm, não detêm.
Pior: aquilo que exibem como seu, é propriedade de outros.
É produto de roubo e de negociatas.
Não podem, porém, estes nossos endinheirados usufruir em tranquilidade de tudo quanto roubaram.
Vivem na obsessão de poderem ser roubados.
Necessitavam de forças policiais à altura.
Mas forças policiais à altura acabariam por lança-los a eles próprios na cadeia.
Necessitavam de uma ordem social em que houvesse poucas razões para a criminalidade.
Mas se eles enriqueceram foi graças a essa mesma desordem (...)
MIA COUTO
Mas ricos sem riqueza.
Na realidade, melhor seria chamá-los não de ricos mas de endinheirados.
Rico é quem possui meios de produção.
Rico é quem gera dinheiro e dá emprego.
Endinheirado é quem simplesmente tem dinheiro. ou que pensa que tem.
Porque, na realidade, o dinheiro é que o tem a ele.
A verdade é esta: são demasiados pobres os nossos "ricos".
Aquilo que têm, não detêm.
Pior: aquilo que exibem como seu, é propriedade de outros.
É produto de roubo e de negociatas.
Não podem, porém, estes nossos endinheirados usufruir em tranquilidade de tudo quanto roubaram.
Vivem na obsessão de poderem ser roubados.
Necessitavam de forças policiais à altura.
Mas forças policiais à altura acabariam por lança-los a eles próprios na cadeia.
Necessitavam de uma ordem social em que houvesse poucas razões para a criminalidade.
Mas se eles enriqueceram foi graças a essa mesma desordem (...)
MIA COUTO
terça-feira, 29 de setembro de 2009
Jean-Philippe Rameau
Acabei de ouvir dois LP em vinil que a Harmonia Mundi editou em 1983 numa bonita caixa negra. Esta bela gravação do cravista William Christie, interpretando em cravos Ruckers-Taskin e Goujon-Swanen do Museu Instrumental do Conservatório Nacional Superior de Música de Paris, as quatro grandes suites para cravo de Jean-Philippe Rameau.
Aqui deixo algo diferente do vinil, para partilha.
Há momentos assim. Alguns minutos mostram a alma do Homem. Não é preciso comentários.
Aqui deixo algo diferente do vinil, para partilha.
Há momentos assim. Alguns minutos mostram a alma do Homem. Não é preciso comentários.
Tertúlia antecipada (mais uma, tá?)
6ª Feira, dia 2 de Outubro, pelas 22.30h, na TERTÚLIA CASTELENSE, além de um copo e conversas da treta, vamos assistir à actuação do grupo LUMEN cujo mentor é meu conhecido e faz questão em que eu e a rapaziada estejamos presentes (será que está com medo de não ter público?). Não, nem pensar. É um grupo que se diz influenciado pela música Celta, tendo participado no festival Intercéltico do Porto e em muitas outras actuações. Já com cd gravado e comercializado, vão apresentar novidades. É claro que vou estar presente, mas gostaria da vossa companhia. O local de encontro será lá, pois todos conhecem. Só pedia que confirmassem a presença para eu saber se tenho par ou se tenho que, fastidiosamente, arranjar uma gaja.
Moments
A vida é feita deles: uns bons, outros... nem tanto. Eis mais uma curta no monami6f, quatro minutos de imagens que por certo deixarão em cada um de nós um sorriso meio nostálgico desenhado nos lábios (os nossos sorrisos nem sempre são dirigidos a outros embora sejam esses talvez os mais belos!..).
segunda-feira, 28 de setembro de 2009
De porque um gajo às vezes não se deve calar, mesmo podendo cair no ridículo...
(Página 2)
E o mais curioso é que, passados alguns dias, o placard foi retirado. Vamos lá ver se depois das eleições autárquicas o voltam a colocar.
ÚLTIMA HORA: Serviços de escuta e afins fizeram-me chegar às mãos este material estritamente confidencial do clã ÓSCAR
ATENÇÃO: O seu conteúdo não é aconselhado a pessoas de cotovelos sensíveis.
Pense bem antes de o visualizar.
Passe esta mensagem a vinte pessoas. Caso contrário poderão acontecer-lhe coisas horríveis, tais como: fazer mergulho, jantar uma vez por outra com amigos, ficar ao lado da Scarlet Johanson numa viagem de avião, sair-lhe o euromilhões, ler um bom livro, ver um bom filme, ter um ataque de estupidez aguda (como agora), ou não ter papel higiénico à mão.
Pense bem antes de o visualizar.
Passe esta mensagem a vinte pessoas. Caso contrário poderão acontecer-lhe coisas horríveis, tais como: fazer mergulho, jantar uma vez por outra com amigos, ficar ao lado da Scarlet Johanson numa viagem de avião, sair-lhe o euromilhões, ler um bom livro, ver um bom filme, ter um ataque de estupidez aguda (como agora), ou não ter papel higiénico à mão.
domingo, 27 de setembro de 2009
Mar dos Açores
Chegou a vez de publicar algumas das fotos subaquáticas da minha filhota. Esta, é uma pequena mostra de uma das nossas principais actividades de férias. Apreciem, fiquem invejosos e, já agora,... não metam muita água na hora de votar!
sábado, 26 de setembro de 2009
Ainda os Açores...
Salmonetes ( Mullus sp.)
Peixe-porco (Balistes capriscus)
Peixe-balão ( Sphoeroides marmoratus)
Lagarto-do-mar (Synodus saurus)
Percnon planissimun
Na nossa estada nos Açores metade do tempo foi passado debaixo de água. É um mar magnífico para o mergulho! Esta, é uma amostra das fotos tiradas pelo meu filho. Da próxima publicarei algumas das da minha filha...
Peixe-porco (Balistes capriscus)
Peixe-balão ( Sphoeroides marmoratus)
Lagarto-do-mar (Synodus saurus)
Percnon planissimun
Na nossa estada nos Açores metade do tempo foi passado debaixo de água. É um mar magnífico para o mergulho! Esta, é uma amostra das fotos tiradas pelo meu filho. Da próxima publicarei algumas das da minha filha...
Sócrates é o pior primeiro-ministro desde 1985
Apesar de estar completamente de acordo, desta vez não sou eu que meto nojo, é uma sondagem ExameExpresso!
"José Sócrates é apontado pelos portugueses como o pior primeiro-ministro desde que Portugal entrou na União Europeia. A sondagem exclusiva da Exame/Gemeo-IPAM indica também que Cavaco Silva é o chefe do Governo mais acarinhado dos cinco políticos que governaram Portugal a partir de 1985."
A notícia é daqui.
"José Sócrates é apontado pelos portugueses como o pior primeiro-ministro desde que Portugal entrou na União Europeia. A sondagem exclusiva da Exame/Gemeo-IPAM indica também que Cavaco Silva é o chefe do Governo mais acarinhado dos cinco políticos que governaram Portugal a partir de 1985."
A notícia é daqui.
sexta-feira, 25 de setembro de 2009
Rui Rio entre os próximos convidados dos "Gato"
"Esmiuça os Sufrágios" anunciou ontem a lista dos seus próximos cinco convidados. Esta sexta-feira, estará em estúdio, no programa dos "Gatos Fedorento" transmitido pela SIC, Garcia Pereira, dirigente do MRPP.Na próxima quinta-feira, o entrevistado é o autarca do Porto, Rui Rio.
António Vitorino, dirigente do PS, abrirá a próxima semana. Na terça e quarta-feira, seguem-se António Costa e Santana Lopes, candidatos à Câmara da capital.
Notícia completa aqui
António Vitorino, dirigente do PS, abrirá a próxima semana. Na terça e quarta-feira, seguem-se António Costa e Santana Lopes, candidatos à Câmara da capital.
Notícia completa aqui
José Lello e António Braga acusados de negociarem cargos em troca de financiamento partidário
Mas porque é que não ouço nada acerca desta notícia na RTP, nem na Antena1, nem na SIC…? Na TVI apenas vi uma pequena informação com recurso ao som cedido pela TSF. Mesmo na TSF, apenas ouvi a noticia ontem ao fim do dia. Hoje ainda não ouvi mais nenhum desenvolvimento do caso. Se fosse acerca dos 25€ pagos para comprar votos dentro do PSD, já tinha visto e ouvido vários jornalistas em todos os jornais, rádios e televisões a tentarem arrancar comentários dos vários líderes partidários. Será isto a tão falada asfixia?
Em boa verdade também devo dizer que os líderes do PSD são todos uns babacas, papa-açordas! O PS já teria tirado daqui um grande aproveitamento político e entornado o caldo.
Que falta faz Paulo Rangel…!
Notícia para ler aqui
e para ouvir aqui - TSF
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Em boa verdade também devo dizer que os líderes do PSD são todos uns babacas, papa-açordas! O PS já teria tirado daqui um grande aproveitamento político e entornado o caldo.
Que falta faz Paulo Rangel…!
Notícia para ler aqui
e para ouvir aqui - TSF
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quinta-feira, 24 de setembro de 2009
Atenção! O Encontro Monami é já amanhã!
A Escola da Ponte
Existe há 28 anos e só tive conhecimento dela hoje, graças à TSF (entrevista com o fundador da escola José Pacheco, para ouvir aqui )
Posso ser muito distraído e andar alheado destes assuntos mas afinal tenho sempre a desculpa de não ser professor, nem reitor, nem ministro da educação ou pior ainda 1º ministro. Afinal de contas nem sequer sou licenciado – desisti da faculdade no 2º ano – mas não posso deixar de perguntar de que estão à espera os nossos governantes depois deste sucesso escolar em Vila das Aves? Fiquei fascinado ao tomar conhecimento destas ideias de que só ouvi falar pela primeira vez à coisa de um ano ou dois a propósito da discussão do modelo de educação Finlandês. Nessa altura fizeram-nos pensar que seria possível…, talvez até…, quem sabe…, copiar esse nórdico modelo, tão avançado que era para estas almas lusas de temperamento tão latino! Nah, este fado português de sermos mal educados congenitamente, não pode ter uma solução assim tão fácil!
E afinal a solução já estava implantada em Santo Tirso! Há quase 30 anos!! E com sucesso!!! Com provas dadas pelo tempo e pelos seus alunos (os mais velhos devem agora rondar os 40)! Não era em Helsínquia, era aqui ao lado! Com alunos portugueses... latinos, sim!
José Pacheco em vez de se reformar, como explica na entrevista, foi para o Brasil ajudar as escolas e os professores brasileiros a implementarem um sistema de educação baseado na sua experiência na Escola da Ponte. Muito menos resistentes do que nós à mudança, os brasileiros vão de certeza importar o método sem problemas.
Mas porque raio não se convida este senhor José Pacheco para Ministro da Educação? Prometo votar nele nem que seja eleito pelo PCTP/MRPP. Ou pior, pelo PS!
Excertos de uma palestra que vale a pena ver com José Pacheco.
Os computadores e a Internet – antes do Magalhães! – na Escola da Ponte.
Posso ser muito distraído e andar alheado destes assuntos mas afinal tenho sempre a desculpa de não ser professor, nem reitor, nem ministro da educação ou pior ainda 1º ministro. Afinal de contas nem sequer sou licenciado – desisti da faculdade no 2º ano – mas não posso deixar de perguntar de que estão à espera os nossos governantes depois deste sucesso escolar em Vila das Aves? Fiquei fascinado ao tomar conhecimento destas ideias de que só ouvi falar pela primeira vez à coisa de um ano ou dois a propósito da discussão do modelo de educação Finlandês. Nessa altura fizeram-nos pensar que seria possível…, talvez até…, quem sabe…, copiar esse nórdico modelo, tão avançado que era para estas almas lusas de temperamento tão latino! Nah, este fado português de sermos mal educados congenitamente, não pode ter uma solução assim tão fácil!
E afinal a solução já estava implantada em Santo Tirso! Há quase 30 anos!! E com sucesso!!! Com provas dadas pelo tempo e pelos seus alunos (os mais velhos devem agora rondar os 40)! Não era em Helsínquia, era aqui ao lado! Com alunos portugueses... latinos, sim!
José Pacheco em vez de se reformar, como explica na entrevista, foi para o Brasil ajudar as escolas e os professores brasileiros a implementarem um sistema de educação baseado na sua experiência na Escola da Ponte. Muito menos resistentes do que nós à mudança, os brasileiros vão de certeza importar o método sem problemas.
Mas porque raio não se convida este senhor José Pacheco para Ministro da Educação? Prometo votar nele nem que seja eleito pelo PCTP/MRPP. Ou pior, pelo PS!
Excertos de uma palestra que vale a pena ver com José Pacheco.
Os computadores e a Internet – antes do Magalhães! – na Escola da Ponte.
Eis um potencial votante da Dr. Ferreira Leite...
Sexo e procriação, homossexuais, fobia a comunas,um discurso que não anda muito longe do da candidata a 1ª ministra...
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Carlos Drummond de Andrade: Escrito Erótico
Num momento de descontracção, o grande poeta Carlos Drummond de Andrade escreveu:
'Satânico é meu pensamento a teu respeito,
e ardente é o meu desejo
de apertar-te em minha mão,
numa sede de vingança incontestável pelo
que me fizeste ontem.
A noite era quente e calma e eu estava em minha
cama, quando, sorrateiramente,
te aproximaste.
Encostaste o teu corpo
sem roupa no meu corpo nu,
sem o mínimo pudor!
Percebendo minha
aparente indiferença,
aconchegaste-te a mim e
mordeste-me sem escrúpulos.
Até nos mais íntimos lugares.
Eu adormeci.
Hoje quando acordei,
procurei-te numa ânsia ardente,
mas em vão.
Deixaste em meu corpo e no lençol,
provas irrefutáveis do que entre nós ocorreu
durante a noite.
Esta noite recolho-me mais cedo,
para na mesma cama te esperar.
Quando chegares,
quero te agarrar com avidez e força.
Quero te apertar
com todas as forças de minhas mãos.
Só descansarei quando vir
sair o sangue quente do seu corpo.
Só assim, livrar-me-ei de ti,
mosquito
Filho da Puta!'
'Satânico é meu pensamento a teu respeito,
e ardente é o meu desejo
de apertar-te em minha mão,
numa sede de vingança incontestável pelo
que me fizeste ontem.
A noite era quente e calma e eu estava em minha
cama, quando, sorrateiramente,
te aproximaste.
Encostaste o teu corpo
sem roupa no meu corpo nu,
sem o mínimo pudor!
Percebendo minha
aparente indiferença,
aconchegaste-te a mim e
mordeste-me sem escrúpulos.
Até nos mais íntimos lugares.
Eu adormeci.
Hoje quando acordei,
procurei-te numa ânsia ardente,
mas em vão.
Deixaste em meu corpo e no lençol,
provas irrefutáveis do que entre nós ocorreu
durante a noite.
Esta noite recolho-me mais cedo,
para na mesma cama te esperar.
Quando chegares,
quero te agarrar com avidez e força.
Quero te apertar
com todas as forças de minhas mãos.
Só descansarei quando vir
sair o sangue quente do seu corpo.
Só assim, livrar-me-ei de ti,
mosquito
Filho da Puta!'
Tarde piou...
Imagem daqui
E agora, Sr. Presidente? Uma história muito mal contada...
terça-feira, 22 de setembro de 2009
O Outono chega hoje
Hoje o dia vai ter um fotoperíodo de 12 horas, tantas como a noite: é o Equinócio do Outono. Logo, ao fim da tarde, o Sol vai pôr-se no mar numa posição perfeitamente frontal ao observador. Com o rumar dos dias deslocar-se-á gradualmente para Sul, ou seja para a esquerda, na linha do horizonte.
Para trás ficam os dias grandes, aqueles em que parece que a vida é mais fácil, em que novos e velhos sentem um sopro de vitalidade e energia. É o adeus aos fins-de- tarde de Volei na praia, aos mergulhos tonificantes nas águas do Atlântico.
O Outono é uma estação doce, suave e intimista. Também um tanto nostálgica.
Sempre que penso no Outono vêm-me à cabeça uma série de lugares-comuns: dias límpidos e frescos, cores quentes - das folhas, das romãs e dos marmelos (strictu sensu!) -, o fumo de chaminés de lareiras que iniciam o seu trabalho após uns meses de descanso... imagens que fui construíndo desde tenra idade - até através dos antigos manuais escolares da primária - e que condicionam a forma de apreender a realidade.
É bonito o Outono, mas... porra! Já se acabou mais um Verão!
domingo, 20 de setembro de 2009
sábado, 19 de setembro de 2009
Declaração de (não) voto no PS
Hoje de manhã fui tomar um café ao Bar do Alex. Enquanto passeava absorto pelas folhas do Público veio ter comigo a Amélia Nabais, a minha antiga professora de Filosofia do 7ºano (leia-se 11º...). A conversa foi, como sempre, extremamente agradável e diria até educativa! A minha ex-professora, aquela pessoa que me marcou em definitivo durante os meus tempos de adolescência - a PROFESSORA!-, reformou-se antecipadamente no ano lectivo passado. A Amélia teve esse condão maravilhoso de despertar gerações e gerações de alunos para a importância do espírito crítico, do "pensar pela própria cabeça", usando ao mesmo tempo o seu carisma único e uma exigência enorme em tudo o que ensinava. Encantou enquanto ensinou. Formou pessoas marcando-as para toda a vida.
A Amélia Nabais, porque extremamente coerente, abandonou prematuramente o ensino. Diria que é uma perda irremediável para as gerações de alunos que não vão poder usufruir da experiência de com ela conviverem e aprenderem. Como ela, muitos professores (que o puderam fazer) decidiram da mesma forma. Este, é o principal legado do Ministério da Educação do Engenheiro Sócrates.
Numa altura em que nos aproximamos das eleições, e que nos deparamos com as pobres opções que se nos colocam, esta é a razão pela qual não vou poder votar no Partido Socialista, aquele com o qual desde sempre senti maiores afinidades. Com a sua maioria absoluta e com uma expectativa geral extremamente elevada, Sócrates teve uma oportunidade única de mudar as coisas, de modernizar o país. Fez coisas bem feitas e cometeu, também, erros. O que se passou com o ensino foi demasiadamente grave. Talvez não me reste outra solução a não ser o voto em branco... ou então talvez seja desta que vou às urnas depositar um voto com um símbolo fálico desenhado!
A Amélia Nabais, porque extremamente coerente, abandonou prematuramente o ensino. Diria que é uma perda irremediável para as gerações de alunos que não vão poder usufruir da experiência de com ela conviverem e aprenderem. Como ela, muitos professores (que o puderam fazer) decidiram da mesma forma. Este, é o principal legado do Ministério da Educação do Engenheiro Sócrates.
Numa altura em que nos aproximamos das eleições, e que nos deparamos com as pobres opções que se nos colocam, esta é a razão pela qual não vou poder votar no Partido Socialista, aquele com o qual desde sempre senti maiores afinidades. Com a sua maioria absoluta e com uma expectativa geral extremamente elevada, Sócrates teve uma oportunidade única de mudar as coisas, de modernizar o país. Fez coisas bem feitas e cometeu, também, erros. O que se passou com o ensino foi demasiadamente grave. Talvez não me reste outra solução a não ser o voto em branco... ou então talvez seja desta que vou às urnas depositar um voto com um símbolo fálico desenhado!
quinta-feira, 17 de setembro de 2009
Museu Nacional de Imprensa - Votação
We are very pleased to inform you that is open the on-line voting for the PortoCartoon 2009.
The public can choose its favourite cartoon, independently of the choice of the jury of this festival. People all around the world can vote in the Cartoon Virtual Museum here. 24 artists are in contest, and each cartoon can be seen in detail.
The candidates are the awarded, the honourable mentions and the finalist ones of the 11th PortoCartoon-World Festival.
The voting is open on the Portuguese Printing Press Museum and on the Cartoon Virtual Museum until 31st December.
Your vote is very important for the better decision!
Please, give us your vote.
O seu voto é decisivo! Escolha o seu cartoon preferido. O autor mais votado pelo público será convidado para uma exposição individual em 2010.
Por favor, efectue a sua votação aqui.
The public can choose its favourite cartoon, independently of the choice of the jury of this festival. People all around the world can vote in the Cartoon Virtual Museum here. 24 artists are in contest, and each cartoon can be seen in detail.
The candidates are the awarded, the honourable mentions and the finalist ones of the 11th PortoCartoon-World Festival.
The voting is open on the Portuguese Printing Press Museum and on the Cartoon Virtual Museum until 31st December.
Your vote is very important for the better decision!
Please, give us your vote.
O seu voto é decisivo! Escolha o seu cartoon preferido. O autor mais votado pelo público será convidado para uma exposição individual em 2010.
Por favor, efectue a sua votação aqui.
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
Gripe A: o que é preciso é... TRANQUILIDADE!
Muito se tem falado da Gripe A. No meio de tanto alarido é preciso manter o bom senso! Sigamos o conselho do grande Paulo Bento e, já agora, da equipa médica espanhola CESCA que podem encontrar aqui.
terça-feira, 15 de setembro de 2009
A magia de Federer
Arte pura, este ponto de Federer obtido na meia final do EUA Open e que lhe garantiu o match point. O melhor ponto da sua vida na opinião do próprio jogador!
gato fedorento versus Sócrates
Para quem não teve a oportunidade de ver aqui fica a tão aguardada entrevista...
domingo, 13 de setembro de 2009
sábado, 12 de setembro de 2009
Daqui a 30 anos ...
o meu filho, com nostalgia, irá publicar este post algures
quinta-feira, 10 de setembro de 2009
Intolerável!
Imagem daqui
Santana Lopes lança ataque discriminatório contra os munícipes lisboetas que sofrem de obstipação!
Santana Lopes lança ataque discriminatório contra os munícipes lisboetas que sofrem de obstipação!
Hoje, só hoje, estou de férias
Férias?
Coisa estranha.
Não sei se deveríamos ter férias.
Não sei se as vantagens são superiores ou inferiores às desvantagens.
Quem regressa de umas longas férias, passa um longo e intenso período de letargia, ou pelo menos de desconforto pelo recomeço.
Então qual seria a solução alternativa a um mês de férias?
A minha proposta seria a de acabar com os fins de semana, acabar com os feriados e pontes e acabar com as férias.Entre o primeiro dia de trabalho da nossa vida e o início da reforma não se trabalhava ao Domingo, Terça e Quinta-feira.
Ora vejamos:
segunda-feira ... trabalho
terça-feira ... descanso
quarta-feira ... trabalho
quinta-feira ... descanso
sexta-feira ... trabalho
sábado ... trabalho
domingo ... descanso
Como é natural, metade da população deveria trabalhar nos dias em que a outra metade está a descansar.
Nunca ouviram falar em controlo da natalidade?
Pronto.
Está bem.
Ao Domingo ninguém trabalha, excepto:
-padres
-meninas das caixas dos supermercados
-condutores dos transportes públicos
-polícias
-políticos, seus assessores e motoristas
-bombeiros
-empregados de discotecas, bares, restaurantes e boites
-locutores de televisão
-piquetes da EDP, Águas e Gás
-polícias-sinaleiros (já não há?)
-carteiristas e malandragem em geral
-taxistas
-prostitutas encartadas
-padeiros e pasteleiros
-banqueiros de topo
-futebolistas e outros milionários
-o meu vizinho de baixo
-pilotos da TAP, hospedeiras e ground force
-funcionários das gasolineiras
-pessoal com mau hálito em geral e com mau cheiro dos pés em particular
Não me lembro de mais nada.
Aceito sugestões.
Coisa estranha.
Não sei se deveríamos ter férias.
Não sei se as vantagens são superiores ou inferiores às desvantagens.
Quem regressa de umas longas férias, passa um longo e intenso período de letargia, ou pelo menos de desconforto pelo recomeço.
Então qual seria a solução alternativa a um mês de férias?
A minha proposta seria a de acabar com os fins de semana, acabar com os feriados e pontes e acabar com as férias.Entre o primeiro dia de trabalho da nossa vida e o início da reforma não se trabalhava ao Domingo, Terça e Quinta-feira.
Ora vejamos:
segunda-feira ... trabalho
terça-feira ... descanso
quarta-feira ... trabalho
quinta-feira ... descanso
sexta-feira ... trabalho
sábado ... trabalho
domingo ... descanso
Como é natural, metade da população deveria trabalhar nos dias em que a outra metade está a descansar.
Nunca ouviram falar em controlo da natalidade?
Pronto.
Está bem.
Ao Domingo ninguém trabalha, excepto:
-padres
-meninas das caixas dos supermercados
-condutores dos transportes públicos
-polícias
-políticos, seus assessores e motoristas
-bombeiros
-empregados de discotecas, bares, restaurantes e boites
-locutores de televisão
-piquetes da EDP, Águas e Gás
-polícias-sinaleiros (já não há?)
-carteiristas e malandragem em geral
-taxistas
-prostitutas encartadas
-padeiros e pasteleiros
-banqueiros de topo
-futebolistas e outros milionários
-o meu vizinho de baixo
-pilotos da TAP, hospedeiras e ground force
-funcionários das gasolineiras
-pessoal com mau hálito em geral e com mau cheiro dos pés em particular
Não me lembro de mais nada.
Aceito sugestões.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
Tricko (The T-Shirt)
Mais uma curta-metragem excelentemente realizada e com um enredo bem actual. Uma história muito bem contada. Muitas vezes dou por mim a pensar que as curtas têm muito em comum com os (bons) blogues: a linguagem, escrita ou visual, tem de ser sintética, apelativa e por vezes contundente. Gosto francamente deste formato cinéfilo!
Hossein Martin Fazeli é um realizador independente que reside em Vancouver. A sua obra é vastamente premiada (37 galardões internacionais). vários dos filmes passaram já em canais televisivos populares em todo o mundo como o CANAL +, ARTE e CBS.
Hossein Martin Fazeli é um realizador independente que reside em Vancouver. A sua obra é vastamente premiada (37 galardões internacionais). vários dos filmes passaram já em canais televisivos populares em todo o mundo como o CANAL +, ARTE e CBS.
terça-feira, 8 de setembro de 2009
A SUPERESCOLA ou o retrato da escola portuguesa
Eis um copy/paste integral de uma mensagem que chegou à minha caixa-de-correio. Fica à vossa consideração:
Onde estão as melhores escolas do mundo?
Claro! Está certo! Em... Portugal
Ora vejamos com atenção o exemplo de uma vulgar turma do 7º ano de escolaridade, ou seja, ensino básico.
Ah, é verdade, ensino básico é para toda a gente, melhor dizendo, para os filhos de toda a gente! DISCIPLINAS/ÁREAS CURRICULARES NÃO DISCIPLINARES
1. Língua Portuguesa
2. História
3. Língua Estrangeira I - Inglês
4. Língua Estrangeira II - Francês
5. Matemática
6. Ciências Naturais
7. Físico-Químicas
8. Geografia
9. Educação Física
10. Educação Visual
11. Educação Tecnológica
12. Educação Moral R.C.
13. Estudo Acompanhado
14. Área Projecto
15. Formação Cívica
É ISSO - CONTARAM BEM - SÃO 15
Carga horária = 36 tempos lectivos
Não é o máximo ensinar isto tudo aos filhos de toda esta gente? De todo o Portugal?
Somos demais, mesmo bons!
MAS NÃO FICAMOS POR AQUI!!!!
A Escola ainda:
Integra alunos com diferentes tipologias e graus de deficiência, apesar dos professores não terem formação para isso;
Integra alunos com Necessidades Educativas de Carácter Prolongado de toda a espécie e feitio, apesar dos professores não terem formação para isso;
Não pode esquecer os outros alunos,'atestado-médico-excluídos' que também têm enormes dificuldades de aprendizagem;
Tem o dever de criar outras opções para superar dificuldades dos alunos,
como:
* Currículos Alternativos
* Percursos Escolares Próprios
* Percursos Curriculares Alternativos
* Cursos de Educação e Formação
MAS AINDA HÁ MAIS...
A escola ainda tem o dever de sensibilizar ou formar os alunos nos mais variados domínios:
* Educação sexual
* Prevenção rodoviária
* Promoção da saúde, higiene, boas práticas alimentares, etc.
* Preservação do meio ambiente
* Prevenção da toxicodependência
* Etc, etc...
"Peço desculpa por interromper, mas... em Portugal são todos órfãos?" (Possível interpelação do Ministro da Educação da Finlândia)
Só se encontra mesmo um único defeito: Os professores.
Uma cambada de selvagens e incompetentes, que não merecem o que ganham, trabalham poucas horas (Comparem com os alunos! Vá! Vá! Comparem!!!) Têm muitas férias, faltam muito, passam a vida a faltar ao respeito e a agredir os pobres dos alunos, coitados! Vejam bem que os professores chegam ao cúmulo de exigir aos alunos que tragam todos os dias o material para as aulas, que façam trabalhos de casa, que estejam atentos e calados na sala de aula, etc... e depois ainda ficam aborrecidos por os alunos lhes faltarem ao respeito! Olha que há cada uma!
COM FRANQUEZA!!!
Onde estão as melhores escolas do mundo?
Claro! Está certo! Em... Portugal
Ora vejamos com atenção o exemplo de uma vulgar turma do 7º ano de escolaridade, ou seja, ensino básico.
Ah, é verdade, ensino básico é para toda a gente, melhor dizendo, para os filhos de toda a gente! DISCIPLINAS/ÁREAS CURRICULARES NÃO DISCIPLINARES
1. Língua Portuguesa
2. História
3. Língua Estrangeira I - Inglês
4. Língua Estrangeira II - Francês
5. Matemática
6. Ciências Naturais
7. Físico-Químicas
8. Geografia
9. Educação Física
10. Educação Visual
11. Educação Tecnológica
12. Educação Moral R.C.
13. Estudo Acompanhado
14. Área Projecto
15. Formação Cívica
É ISSO - CONTARAM BEM - SÃO 15
Carga horária = 36 tempos lectivos
Não é o máximo ensinar isto tudo aos filhos de toda esta gente? De todo o Portugal?
Somos demais, mesmo bons!
MAS NÃO FICAMOS POR AQUI!!!!
A Escola ainda:
Integra alunos com diferentes tipologias e graus de deficiência, apesar dos professores não terem formação para isso;
Integra alunos com Necessidades Educativas de Carácter Prolongado de toda a espécie e feitio, apesar dos professores não terem formação para isso;
Não pode esquecer os outros alunos,'atestado-médico-excluídos' que também têm enormes dificuldades de aprendizagem;
Tem o dever de criar outras opções para superar dificuldades dos alunos,
como:
* Currículos Alternativos
* Percursos Escolares Próprios
* Percursos Curriculares Alternativos
* Cursos de Educação e Formação
MAS AINDA HÁ MAIS...
A escola ainda tem o dever de sensibilizar ou formar os alunos nos mais variados domínios:
* Educação sexual
* Prevenção rodoviária
* Promoção da saúde, higiene, boas práticas alimentares, etc.
* Preservação do meio ambiente
* Prevenção da toxicodependência
* Etc, etc...
"Peço desculpa por interromper, mas... em Portugal são todos órfãos?" (Possível interpelação do Ministro da Educação da Finlândia)
Só se encontra mesmo um único defeito: Os professores.
Uma cambada de selvagens e incompetentes, que não merecem o que ganham, trabalham poucas horas (Comparem com os alunos! Vá! Vá! Comparem!!!) Têm muitas férias, faltam muito, passam a vida a faltar ao respeito e a agredir os pobres dos alunos, coitados! Vejam bem que os professores chegam ao cúmulo de exigir aos alunos que tragam todos os dias o material para as aulas, que façam trabalhos de casa, que estejam atentos e calados na sala de aula, etc... e depois ainda ficam aborrecidos por os alunos lhes faltarem ao respeito! Olha que há cada uma!
COM FRANQUEZA!!!
A respiração do PSD...
Imagem daqui
A Nelinha foi à Madeira. Enquanto passeava no carro do Governo Regional, numa acção de campanha eleitoral, fez esta descoberta espantosa: “Não existe asfixia democrática na Madeira!”. O problema da líder do PSD não é de forma alguma a asfixia e sim QUEM asfixia. Na Madeira "respira-se democracia": manda o Alberto João. E manda há tanto tempo que por lá nem se sente a necessidade de, com os cuidados apropriados para não asfixiar ninguém, suspender a democracia por seis meses para pôr tudo na ordem. Já tudo está na ordem dele. Alberto João é o seu melhor exemplo de obreiro de uma democracia oxigenada e de bom governante como o próprio teve oportunidade de comprovar com o "fuck them" que entoou com a desasfixia mais libertária.
Cara Manuela, o meu muito obrigado por este esclarecimento. É que estava já a ponderar votar no teu partido e tu tiraste-me todas as dúvidas com mais esta magnífica tirada!
segunda-feira, 7 de setembro de 2009
O UUDESETOQUE/69- clímax dos loucos siquessetiz
Faltava aqui uma referência, não?
"One, two, three, four, what are we fighting for?"
"One, two, three, four, what are we fighting for?"
domingo, 6 de setembro de 2009
Obrigatório!
Eu sei: a ideia não é original e o tema nem sequer surge na melhor das versões (aquela rapariga irritante não podia estar ali!). No entanto... a música é inesquecível e a letra demasiado tocante. Em Setembro é obrigatório ouvir-se Bécaud mesmo nestas condições.
Les oliviers baissent les bras
Les raisins rougissent du nez
Et le sable est devenu froid
Oh blanc soleil
Maitres baigneurs et saisonniers
Retournent à leurs vrais métiers
Et les santons seront sculptés
Avant Noël
C'est en septembre
Quand les voiliers sont dévoilés
Et que la plage, tremblent sous l'ombre
D'un automne débronzé
C'est en septembre
Que l'on peut vivre pour de vrai
En été mon pays à moi
En été c'est n'importe quoi
Les caravanes le camping-gaz
Au grand soleil
La grande foire aux illusions
Les slips trop courts, les shorts trop longs
Les hollandaises et leurs melons
De cavaillon
C'est en septembre
Quand l'été remet ses souliers
Et que la plage est comme un ventre
Que personne n'a touché
C'est en septembre
Que mon pays peut respirer
Pays de mes jeunes années
Là où mon père est enterré
Mon école était chauffée
Au grand soleil
Au mois de mai, moi je m'en vais
Et je te laisse aux étrangers
Pour aller faire l'étranger moi-même
Sous d'autres ciels
Mais en septembre
Quand je reviens où je suis né
Et que ma plage me reconnaît
Ouvre des bras de fiancée
C'est en septembre
Que je me fais la bonne année
C'est en septembre
Que je m'endors sous l'olivier
Les oliviers baissent les bras
Les raisins rougissent du nez
Et le sable est devenu froid
Oh blanc soleil
Maitres baigneurs et saisonniers
Retournent à leurs vrais métiers
Et les santons seront sculptés
Avant Noël
C'est en septembre
Quand les voiliers sont dévoilés
Et que la plage, tremblent sous l'ombre
D'un automne débronzé
C'est en septembre
Que l'on peut vivre pour de vrai
En été mon pays à moi
En été c'est n'importe quoi
Les caravanes le camping-gaz
Au grand soleil
La grande foire aux illusions
Les slips trop courts, les shorts trop longs
Les hollandaises et leurs melons
De cavaillon
C'est en septembre
Quand l'été remet ses souliers
Et que la plage est comme un ventre
Que personne n'a touché
C'est en septembre
Que mon pays peut respirer
Pays de mes jeunes années
Là où mon père est enterré
Mon école était chauffée
Au grand soleil
Au mois de mai, moi je m'en vais
Et je te laisse aux étrangers
Pour aller faire l'étranger moi-même
Sous d'autres ciels
Mais en septembre
Quand je reviens où je suis né
Et que ma plage me reconnaît
Ouvre des bras de fiancée
C'est en septembre
Que je me fais la bonne année
C'est en septembre
Que je m'endors sous l'olivier
sábado, 5 de setembro de 2009
Fotografar em S. Miguel (II)
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